Projeto de Aprendizagem

Áreas de conhecimento:

• História
• Arte
• Ensino Religioso (Filosofia)

Competências:

• Atuar em grupo;
• Usar adequadamente diversas linguagens humanas, sejam verbais (oral e/ou escrita), sejam não verbais;
• Usar adequadamente a informação acumulada.

Atitudes:

• Disposição em ouvir as ideias do grupo e expressa as suas;
• Cooperação com o grupo nas diferentes atividades propostas;
• Valorização do uso de recursos tecnológicos como instrumento de aprendizagem.

Valores:

• Ética
• Humildade
• Autonomia
• Cooperação

Habilidades:

• Conceituar verdade e insipiração;
• Distinguir diferentes verdades;
• Coletar dados sobre o assunto;
• Expressar-se em diferentes linguagens;
• Descrever o processo de aprendizagem;
• Elaborar mapas conceituais sobre o assunto.

Viabilidade de aplicação nas escolas:

Percebemos que é possível, pois a escola tem estrutura física e equipamentos para a realização das pesquisas dos projetos de aprendizagem (interntet, livros, revistas, jornais, etc.) Porém, seria necessário um tempo de adaptação e preparação tanto docente quanto discente.
O maior empecilho é a parte administrativa e burocrática do sistema escolar vigente, baseado nos planos de trabalho que estabelecem os conteúdos de cada série e trimestre. Mesmo sendo os planos de trabalho apenas uma sugestão, eles acabam norteando todo trabalho escolar.