Mapa Conceitual Final do Curso

Mapa Conceitual Grasiela

Mapa conceitual desenvolvido ao final do projeto de aprendizagem.

Projeto de Aprendizagem

Áreas de conhecimento:

• História
• Arte
• Ensino Religioso (Filosofia)

Competências:

• Atuar em grupo;
• Usar adequadamente diversas linguagens humanas, sejam verbais (oral e/ou escrita), sejam não verbais;
• Usar adequadamente a informação acumulada.

Atitudes:

• Disposição em ouvir as ideias do grupo e expressa as suas;
• Cooperação com o grupo nas diferentes atividades propostas;
• Valorização do uso de recursos tecnológicos como instrumento de aprendizagem.

Valores:

• Ética
• Humildade
• Autonomia
• Cooperação

Habilidades:

• Conceituar verdade e insipiração;
• Distinguir diferentes verdades;
• Coletar dados sobre o assunto;
• Expressar-se em diferentes linguagens;
• Descrever o processo de aprendizagem;
• Elaborar mapas conceituais sobre o assunto.

Viabilidade de aplicação nas escolas:

Percebemos que é possível, pois a escola tem estrutura física e equipamentos para a realização das pesquisas dos projetos de aprendizagem (interntet, livros, revistas, jornais, etc.) Porém, seria necessário um tempo de adaptação e preparação tanto docente quanto discente.
O maior empecilho é a parte administrativa e burocrática do sistema escolar vigente, baseado nos planos de trabalho que estabelecem os conteúdos de cada série e trimestre. Mesmo sendo os planos de trabalho apenas uma sugestão, eles acabam norteando todo trabalho escolar.

Apontamentos e conclusões:

A verdade existe?

A verdade única não existe, mas existem verdades efêmeras.

• O que é verdade?
• Para que serve a verdade?
• A quem interessa que saibamos o que é verdade?
• Quem determina o que é verdade?

A verdade é um momento construído por varias circunstancias.

A verdade serve para legitimar algo, fatos, até mesmo o passado.

A verdade não é neutra, carrega interesses de grupos.

O poder.

Por que a inspiração não vem quando precisamos?

A inspiração é alheia a nossas vontades, e quanto mais a buscamos, parece que mais distante ela fica, sendo que a tensão, preocupação ou vontade de produzir acabam a afastando. A inspiração não é algo mecânico. Alguns profissionais criam estratégias para alcançar momentos de inspiração.

• De onde vem a inspiração?
• Para que serve a inspiração?
• Quem tem inspiração é mais privilegiado?

Normalmente inspiração é associada a um momento de criação artística.

A inspiração se relaciona a quantificação da produção. (visão capitalista)

Sim, pois a inspiração também é justificativa para a produção de qualidade ou quantidade.

Ambas perguntas tratam de conceitos abstratos que servem de referencia em nossa vida cotidiana, então seu uso pode variar de acordo com o objetivo desejado.

A verdade no discurso audiovisual:
Seguindo a linha da questão da verdade no discurso audiovisual, segue o link de um trabalho de Rosana de Lima Soares intitulado "Pequeno inventário de narrativas midiáticas: verdade e ficção em discursos audiovisuais" na Revista Significação nº34.

"O tema deste artigo articula dois campos ao mesmo tempo próximos e distintos: o discurso jornalístico em forma de reportagens televisivas e o discurso cinematográfico em forma de filmes documentários.
A proposta tem como objetivo o estudo de discursos audiovisuais de caráter referencial – jornalismo e documentário – a fim de estabelecer uma análise contrastiva entre eles, apontando seus pontos de proximidade e afastamento, e as especificidades de cada um.
    As tensões entre “referencialidade” e “ficcionalidade” ou, de modo mais complexo, entre verdade e ficção, têm acompanhado debates em diversos campos teóricos, dentre os quais destacamos a literatura, a filosofia e a antropologia." (p.57)

Resumo: A partir de pesquisa em andamento sobre narrativas midiáticas, especialmente aquelas presentes em discursos audiovisuais, propomos apontar possibilidades teóricas e metodológicas para os estudos de reportagens jornalísticas e filmes documentários. Se assumirmos como postulado que as mídias constituem-se, sobretudo, como “fato de língua”, é possível efetuar o deslocamento de alguns de seus pressupostos, notadamente a questão de sua relação com a realidade vista como algo externo aos discursos – e, portanto, externo também aos sujeitos que falam –, para entendê-las, de maneira mais ampla, como narrativas. Demonstrar esse postulado e definir as mídias como espaços discursivos pelos quais circulam narrativas é o objetivo deste artigo, abordando formas audiovisuais presentes na televisão e no cinema a partir das tensões entre “referencialidade” e “ficcionalidade” e seus possíveis desdobramentos conceituais.

Recomendação de Filme:

Alguns audiovisuais tratam da questão da construção da verdade de forma crítica e interessante.

Este é um caso do documentário "A revolução não será televisionada" de Kim Bartley e Donnacha O'Briainsobre sobre o golpe ocorrido na Venezuela em abril de 2002. 

A obra aborda, de um ponto de vista bem demarcado, como a verdade é uma construção hoje, principalmente da mídia de massa. O filme peca por desconstruir uma verdade em prol de outra.

sinopse:

O golpe foi consumado, pois não houve resistência de Chaves que foi preso. Mas as manifestações e o apoio de militares fiéis ao país enfraqueceram os golpistas, e Chaves retornou ao governo. Participação clara da midia privada, empresários e militares oposicionistas no golpe, além de declarações do governo americano de apoio ao golpe na Venezuela.

Deixando a política de lado temos um filme mais artístico a tratar da construção da verdade baseada na memória é "La Jetté", curta futurista que serviu de inspiração para o hollywoodiano "os 12 macacos".

sinopse: 
La jetée é um curta-metragem de ficção científica francês de 1962, em preto e branco, realizado por Chris Marker.

Indicação de vídeo: Lá se foi a inspiração

Curta Metragem - Lá se foi a inspiração

(THE SEARCH FOR INSPIRATION GONE) Reino Unido
2012 • pb • digital / 8 min. • Ficção, Experimental • Todas as idades

Um poeta acorda em um jardim estranho sem seu caderno, lápis e inspiração. Um casal divino, tomando café da manhã, observa. Um debate se desenrola; a inspiração surgirá da ajuda ou dos problemas? O poeta vai encontrar a inspiração?


Diretor: Ashley Briggs
Roteiro: Ashley Briggs, Ben Seary
Produtor: Ashley Briggs, Dee Meaden
Diretor de Fotografia: Ashley Briggs
Trilha Sonora: Tom Hickox
Direção de Som: Tom Hickox
Animação: Ashley Briggs
Edição: Ashley Briggs
Edição de Som: Ruth Rainey
Elenco: Charlie MacGechan, Yuliya Fytsaylo, Michael Grinter
Agente Comercial: Ashley Briggs


No link abaixo é possível assistir o trailer do curta metragem

http://www.kinoforum.org.br/curtas/2013/filme/33806/la-se-foi-a-inspiracao

Webquest sobre Verdade

 Abaixo segue o link de uma webquest sobre Verdade


http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=3068&id_pagina=1

Verdade e Memória

Semana passada participei de alguns cursos, e um dos professores fez um comentário muito interessante que vou tentar expor aqui no blog para pensar sobre a existência ou não da verdade.

A Verdade seria a essência, e só é no momento/instante/segundo que acontece, pois a partir do momento que deixou de acontecer está no passado e é apenas memória. E nossa memória não armazena tudo que aconteceu e é subjetiva, portanto não conseguimos mais contar A Verdade, mas apenas o que lembramos da essência do acontecimento. E o que lembramos depende de nossas experiências individuais e coletivas, de nossa personalidade, do que acreditamos e outras fatores que faz com quem cada indivíduo tenha suas memórias e portanto acredite em suas verdades.

Existe verdade sem linguagem?

Trecho extraído do blog - Um Café filosófico!
Existe verdade sem linguagem?

 

Respostas com duas posições filosóficas opostas:

1 - Não, pois a verdade carece de confirmação apenas possível pela comunicação, logo pela linguagem. (o grupo chegou a um acordo quanto posição filosófica que este argumento representa: Materialismo)

2 - Sim, pois a verdade é anterior à linguagem. (Idealismo)

http://umcafefilosofico.blogspot.com.br/2010/04/filosofia-pratica-e-pensamento-critico.html

Percebe-se que os questionamentos sempre geram mais questionamentos, e assim parece que a verdade se distancia...ou será que estamos cada vez mais perto?

A Busca da Verdade

Nem sempre precisamos conceber a busca da verdade como uma questão filosófica, as vezes a busca de uma verdade nos serve como justiça histórica... O Brasil ainda é um país construído sobre mentiras, hoje precisamos corrigir erros e assumirmos a dívida com a história.

Cotas, Comissão da Verdade, paliativos necessários em um país tão injusto...

Verdade?

Verdade e filosofia

Uma das características do ser humano é a busca permanente pela verdade, é o desejo de comprovar a veracidade dos fatos e de distinguir o verdadeiro do falso e que frequentemente nos coloca dúvidas no que nos foi ensinado. A busca pela verdade surge logo na infância e ao longo da vida, estamos sempre questionando as verdades estabelecidas pela sociedade e a filosofia tem na investigação da verdade o seu maior valor.


A verdade é relativa, pois alguns fatos podem ter sido verdade no passado e não serem mais verdade no futuro.

Ex: No passado as pessoas consideravam ser verdade que o planeta Terra era plano. A verdade também pode ser verdade para algumas pessoas e para outras não, depende da perspectiva de cada um.

A verdade absoluta é aquela que é verdade todo o tempo e em todos os lugares. O que é verdade para uma pessoa é verdade para todos.

Ex: Todos precisam de ar para respirar. As pessoas não podem viver ao mesmo tempo no passado e no futuro.

Fonte: http://www.significados.com.br/verdade/

 

Fonte da imagem: sabedoriauniversal.wordpress.com

Acesso em 20 de setembro de 2013

Mário Quintana

inspiração?

"A poesia não é inspiração pura,
é trabalho;
não é só ficar esperando que o santo baixe,
é preciso puxar o santo pelos pés e isso dá trabalho;
esse é o trabalho poético..."
(Mário Quintana)


Ooo santo Mário Quintana, vou te puxar os pés até tu me inspirar...


E que o Mário Quintana inspire o Mário Tomazoni a construir nossas pesquisas!

Respostas ou mais perguntas

A busca por inspiração e verdades é algo que não tem resposta e por isso, acredito que esse blog não deve ter o objetivo de encontrar respostas, mas só suscitar mais questionamentos e reflexões sobre as temáticas.

Para continuar com as reflexões, cito uma frase de Rubem Alves:

"ostra feliz não faz pérola"

Talvez isso nos indique que a suposta felicidade em encontrar as respostas não seja o caminho para a inspiração e muito menos para encontrar algumas verdades (que estão sempre se alterando)!!

Nos momentos de dúvidas e incertezas que pensamos, refletimos e encontramos novos desafios!

Nos momentos que mais desejamos que a inspiração nos acompanhe é que precisamos aprender a trabalhar, produzir, fazer, mesmo sem toda a criatividade e inspiração que gostaríamos de ter.

Muitas vezes desejamos que as nossas próprias aulas fossem mais criativas e que tivéssemos mais inspiração para prepara-las...mas eis que ela não vem, e trabalhamos da mesma forma, e tentamos fazer o melhor, mesmo sem inspiração, sem certezas das verdades e com muitos questionamentos.

E será que assim não é melhor?

Fonte da imagem: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/11/15/982033/10-coisas-no-devem-bloquear-sua-inspiraco.html

Acesso em 20 de setembro de 2013.